Pendampingan Sister Pengisian Data IKU 3,4,5 oleh Narasumber Berpengalaman
Surabaya, 18 Des. 24 Dalam upaya meningkatkan capaian Indikator Kinerja Utama (IKU) perguruan tinggi, khususnya IKU 3, 4, dan 5, kegiatan pendampingan pengisian data melalui platform SISTER dilaksanakan dengan sukses. Acara ini menghadirkan dua narasumber berpengalaman, yaitu Mohamad Sulton Arifin, S.Pd., M.Pd., dan Joko Yoeliyanto, S.T., yang membagikan panduan teknis serta strategi untuk optimalisasi pengelolaan data.
Tujuan dan Fokus Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan memberikan
pendampingan teknis bagi operator dan pengelola data perguruan tinggi dalam
memahami prosedur pengisian data di SISTER. Hal ini penting untuk memastikan
data IKU 3, 4, dan 5 tersinkronisasi dengan baik sesuai standar yang ditetapkan
oleh Kemendikbudristek. Fokus utama meliputi:
- IKU 3: Mahasiswa mendapat pengalaman di luar
kampus.
- IKU 4: Dosen berkegiatan di luar kampus.
- IKU 5: Hasil kerja dosen digunakan oleh
masyarakat atau memperoleh pengakuan internasional.
Paparan Narasumber
- Mohamad
Sulton Arifin, S.Pd., M.Pd.
Dalam sesi pembuka, Mohamad Sulton Arifin menjelaskan pentingnya pengisian data IKU yang akurat dan tepat waktu. Ia memaparkan, "Data yang akurat di SISTER bukan hanya memenuhi kebutuhan pelaporan, tetapi juga menjadi dasar untuk pengambilan keputusan strategis di tingkat institusi." Ia juga memberikan panduan langkah demi langkah untuk memastikan data yang diunggah sesuai kriteria IKU. - Joko
Yoeliyanto, S.T.
Pada sesi berikutnya, Joko Yoeliyanto mengupas aspek teknis penggunaan platform SISTER, termasuk pemecahan masalah yang sering dihadapi operator. "Pemahaman yang baik tentang fitur dan fungsi SISTER dapat mengurangi risiko kesalahan pengisian data. Selain itu, kolaborasi antara operator data dan unit terkait di kampus sangat krusial," tegasnya.
Respons Peserta
Para peserta, yang terdiri dari
dosen, operator SISTER, dan pejabat struktural, memberikan respons positif
terhadap kegiatan ini. Mereka mengapresiasi materi yang diberikan karena
langsung aplikatif dan relevan dengan kebutuhan. Salah satu peserta menyatakan,
"Pendampingan ini sangat membantu kami memahami cara menyusun dan
menyajikan data IKU secara sistematis."
Harapan ke Depan
Dengan adanya pendampingan ini,
diharapkan perguruan tinggi dapat meningkatkan kualitas pelaporan IKU dan
memperkuat kontribusinya dalam mendukung transformasi pendidikan tinggi.
Kegiatan serupa juga direncanakan untuk IKU lainnya agar institusi semakin adaptif
terhadap perubahan dan tantangan zaman.
Acara diakhiri dengan sesi
diskusi interaktif dan komitmen bersama untuk terus meningkatkan kolaborasi
antarunit terkait di perguruan tinggi.